Si indica con la formula chimica H₂O, ma comunemente si chiama “Acqua”, elemento fondamentale e indispensabile alla vita e che sin dai tempi antichi l’uomo ha imparato a rispettare e proteggere. Infatti all’acqua sono dedicati scritti e sonetti tra i più beli e significativi delle letteratura latina e italiana, come il Cantico delle Creature, patrimonio letterario dell’umanità, nel quale il santo patrono d’Europa riconosce l’importanza dell’acqua quale elemento simbolo di purezza e naturalità «Laudato si’, mi’ Signore, per sor’aqua, la quale è multo utile et humile et pretiosa et casta».
Secoli prima anche il poeta latino Orazio aveva utilizzato l’acqua nella sua ode “O fons Bandusiae” per declamare la bellezza degli elementi naturali che elevano l’animo umano ai pensieri più nobili e incontaminati. E lo stesso Gabriele D’Annunzio, nella sua famosa lirica “La pioggia nel Pineto”, all’acqua associa anche la capacità che la natura ha di armonizzare suoni e ritmi che invitano l’uomo ad integrarsi con tutto ciò che di naturale lo circonda. Saggezza e sapienza dei classici che devono diventare consapevolezza e responsabilità nei contemporanei.
È quanto si apprestano a celebrare il 21 e il 22 marzo gli studenti e le studentesse del Liceo Scientifico “A. Einstein” in occasione della Giornata Mondiale dell’Acqua, un appuntamento istituito nel 1992 dall’Organizzazione delle Nazioni Unite per riflettere
sull’importanza vitale dell’acqua e per promuovere la gestione sostenibile delle risorse idriche.
Ma l’acqua è anche un composto chimico dai molteplici interessi scientifici nel campo della fisica, delle scienze naturali e, persino, dell’architettura, per un impatto sostenibile della progettazione urbanistica presente e futura.
Il programma didattico delle giornate, che si inserisce nelle iniziative annuali pensate per valorizzare la cultura scientifica dal titolo “Schegge di Scienza e di Tecnologia”, prevede un momento iniziale di drammatizzazione dei classici, con lettura metrica dell’ode oraziana e della lirica dannunziana, accompagnata da sottofondi musicali e seguita da laboratori scientifici, con la presentazione di saggi laboratoriali, impostati sulla metodologia “peer tu peer”.
Protagonisti indiscussi gli Studenti e le Studentesse del Liceo Scientifico “A. Einstein” e gli alunni e le alunne delle Scuole Secondarie di Primo Grado “D. Savio” di Molfetta e “BuonarrotiMarconi” di Giovinazzo per una riflessione intergenerazionale sull’importanza dell’acqua. Tanto, al fine di realizzare quella formazione in rete che, in continuità con i diversi gradi dell’istruzione pubblica, accompagni ogni studente e ogni studentessa ad essere cittadini responsabili e consapevoli dell’importanza di gestire al meglio le risorse naturali per un futuro sostenibile.
Alle giornate indicate sarà abbinato anche la Seconda Edizione del Contest #prendiquell’acqua, il cui regolamento è stato inviato alle Scuole Secondarie di Primo Grado di Molfetta e delle città viciniore ed è visibile sulla pagina FB del Liceo Scientifico.
Si ringraziano la Dirigente Scolastica, prof.ssa Giuseppina Bassi, per il continuo sostegno profuso all’azione educativa di docenti e studenti, i docenti del Liceo Scientifico “A. Einstein” Sagliano Amelia, de Gennaro Maria Concetta, de Ceglia Anna Maria, del Rosso Pasqua, Carrieri Vita, Minenna Vincenzo per il coordinamento delle giornate e i Dirigente Scolastici e i docenti delle Scuole Secondarie di Primo Grado “Savio” e “Buonarroti-Marconi” per la disponibilità a collaborare all’evento e tutti gli Studenti e le Studentesse che, a vario titolo, prenderanno parte alle giornate